POR UN JUEGO LIBRE

LLOS JUEGOS Y LA COEDUCACIÓN

¿EN QUÉ FALLAMOS EN RELACIÓN CON LA COEDUCACIÓN?

Fallamos en coeducación en nuestras expectativas hacia niños y niñas, nuestros comentarios dentro y fuera del aula, en nuestra manera de organizar la clase, en nuestra manera de ignorar ciertas injusticias, en nuestro poco activismo hacia la igualdad… Tenemos que ser más críticos con nosotros mismos y nuestros colegas. Si hay algo que no te parece justo o escuchas un comentario que está fuera de lugar, en vez de callarte, es necesario que des tu opinión al respecto. Todos podemos aprender de todos.

COEDUCACIÓN EN LAS TAREAS

Este vídeo nos aporta una base para poder transmitirles a los alumnos la idea clave de coeducación

REFLEXIÓN PROPIA

 Después de trabajar este tema, creo que la educación en la que vivimos necesita renacer.  En nuestra enseñanza se deben incluir más proyectos coeducativos que fomenten la igual entre ambos sexos.

Como futuros docentes tenemos que guiar a nuestros alumnos hacia la libertad e igualdad, debos guiar. NO implantar a los niños los estereotipos que existen en la sociedad.

Tenemos que enseñarles a ser mejores de lo fueron las sociedades pasadas, solo así llegaremos a un desarrollo humano.
MUCHAS VECES EL CAMBIO ES BUENO, TENEMOS QUE RENOVAR LA EDUCACIÓN.

COEDUCACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS

Por aquí os dejo un breve resumen de lo que realmente es coeducación.

EVOLUCIÓN DE LA COEDUCACIÓN

JUEGOS PARA LA COEDUCACIÓN

FETE-UGT, (s.f). 130 propuestas para la coeducación. Descargado de http://www.inmujer.gob.es/areasTematicas/educacion/programas/docs/130PpropCoeducacion.pdf

CÓMO MEJORAR LA COEDUCACIÓN

FETE-UGT, (s.f). 130 propuestas para la coeducación. Descargado de 

http://www.inmujer.gob.es/areasTematicas/educacion/programas/docs/130PpropCoeducacion.pdf

EL PODER DE LA EDUCACIÓN

Como bien explica esta imagen, la educación es el mejor camino para el desarrollo de las personas. Por este motivo, pienso que coeducar nos ayudara a fomentar la igualdad no solo en las aulas, sino en el mundo entero.

¿QUÉ CONSEGUIMOS COEDUCANDO?

COEDUCACIÓN Y FAMILIA

La educación es uno de los pilares básicos de socialización, por lo que es allí donde debemos prestar especial atención a la educación en igualdad, pues ésta es un principio ético imprescindible para enriquecer nuestro desarrollo personal y social, ya que es imposible lograr una educación integral y la formación en valores si perpetuamos situaciones que discriminen, excluyan o invisibilicen a las mujeres.

Las personas que desarrollamos proyectos de coeducación en los Centros educativos sentimos la necesidad de implicar a las familias, pues es muy difícil coeducar sin contar con ellas. 

La familia es la que funciona como modelo de transmisión de valores, actitudes y formas de ser y estar en el mundo, por lo que se hace esencial la coherencia entre el discurso escolar y lo que transmite la familia.

Como primer espacio de socialización, el núcleo familiar es el lugar en el que aprendemos qué significa ser hombre o mujer: qué roles, qué tareas y responsabilidades, qué lugares, podemos ocupar unas y otros; pero también cómo hemos de expresarnos, qué sentir, cuáles deben ser nuestros sueños y proyectos de vida, según seamos chicos o chicas.

Por ejemplo, ¿qué sentido tiene hablar en el aula de la corresponsabilidad en el hogar si lo que veo en casa es que siempre lo hace todo mi madre? O ¿qué consecuencias tiene trabajar en clase el tema del diálogo como método de resolución de conflictos si en casa se imponen las normas a gritos? O ¿por qué trabajar con contenidos no sexistas si en casa me leen los cuentos tradicionales llenos de estereotipos?

Es en este sentido en el que consideramos que la relación familia-escuela es esencial, pues si bien la familia no condiciona totalmente la forma de pensar, sí es verdad que si aunamos esfuerzos, el resultado a la hora de formar en igualdad a nuestros hijos e hijas será mucho mayor.

Educación en familia. (2011). Coeducación: relación Familia - Escuela. Descargado de  http://www.familias.apoclam.org/coeducacion-relacion-familia-escuela.html

LA EVOLUCIÓN DE DISNEY

Como hemos acalarados varias veces en este blog, la coeducación es un manera de fomentar la igualdad en las aulas. y creo que la mejor forma posible de presentarles la coeducación a nuestros alumnos es a través de un análisis de la animación que ellos mismos han visto.

VISIÓN COEDUCATIVA EN DIFERENTES CULTURAS

Es visible la fuerte relación que existe entre educación y sociedad, por lo que me parece interesante sumergirnos en diferentes culturas para saber cómo se trata el tema coeducativo.

COEDUCACIÓN EUROPEA

En este caso vamos a ver la situación coeducativa en la que se encuentra España. En este vídeo Marina Subirats i Martori nos cuenta la situación actual española, siendo Andalucía y País Vasco los más avanzados.

COEDUCACIÓN ASIÁTICA

 Asia es un continente enorme y se puede apreciar zonas en las que la educación ni siquiera existe, mientras que en territorios vecinos las educación se posiciona en la 1ª posición del mundo. 

                 La educación en Bangladesh   ➡

    ⬅   La educación en China

COECUCACIÓN AFRICANA

   

De todos los países africanos, tomamos como ejemplo Afganistán. tanto en esta zona como en el resto del continente se puede comprobar el pobre desarrollo que existe. Sin embargo, podemos observar como poco a poco se va avanzando y luchando por los derechos fundamentales de las personas como es la educación.

LA COEDUCACIÓN

Este vídeo explica y aclara perfectamente todo lo relacionado a la coeducación.

HEFORSHE: TRABAJANDO POR LA IGUALDAD

En el siguiente vídeo que he comparTido con todos vosotros, Emma Watson (actriz y embajadora de buena voluntad de mujeres de las Naciones Unidas) nos da un discurso del feminismo para la sociedad.

Sin embargo, he tomado de él las partes que tiene más relación con nuestro tema.

Como menciona Emma, tanto hombres como mujeres deben vivir en igualdad. Sin embargo, pienso que esta libertad solo existirá cuando la coeducación elimine los estereotipos de género creados por la sociedad. Por ello, debemos seguir trabajando en la mejora de la enseñanza de los mas pequeños ya que ellos, al fin y al cabo, serán nuestro futuro.

Si queréis ver el vídeo completo, os dejo debajo de él el enlace.

Editado por Natalia López
Descargado de https://youtu.be/JsUqE3a2Xh0

NIÑOS ROSADOS Y NIÑAS AZULES

Sinceramente creo que debéis ver este vídeo, así que aquí lo tenéis.

ADELANTE!!!!

JUGAR NO TIENE GÉNERO

NO debemos limitar los juegos ya que esto hace que la sociedad cree unos estereotipos que influirán en el desarrollo de niños.

DEJAD Y QUE ELLOS DECIDAN

¿QUÉ ES LA COEDUCACIÓN?

Quiero compartir este vídeo porque me parece que resume de una forma amena y simple qué es la coeducación, cuáles son sus objetivos, y más importante aún, hacia dónde nos lleva.

Asi que ahora atentos😜😜😜!!!!!!